对于好些孩子来讲，加入中国少年先锋队是成长过程中颇为关键的时段，那根鲜艳的红领巾，它不只是一份荣誉，更意味着责任与使命的开端 。
中国共产党的创立与领导
提出创建的中国少年先锋队的是中国共产党，是党亲手将其创立的。自少先队形成之际开始，中国共产党就是明确委托于中国共产主义青年团直接去领导少先队工作的。这种领导关系是保证了少先队发展方向始终和国家前进目标保持相符的，致使少年儿童从一开始就在正确思想引导下成长起来的。
方式采用委托领导这种，存在着其深厚的历史背景，以及现实层面的考量。共青团作为党的助手和后备军，它的组织特性，连同人员组成，更适合于推进面向青少年的工作过程。通过共青团的直接引领，能够让党的方针政策，更有效地传达到少先队组织。
少先队的基本性质
群团组织中，面向少年儿童的是少先队，其定位相当清晰，它是孩子们学习中国特色社会主义的学校，是孩子们学习共产主义的学校，是未来建设社会主义的预备队伍，是未来建设共产主义的预备队伍，这一性质决定了少先队活动的根本内容，也决定了少先队活动的方向。
作为一所独具特色的“学校”，少先队凭借丰富多元的活动以及实践，引导孩子们了解国家的发展路径以及社会制度。它不教授详细的课本内容，而是重点培养孩子们的思想品德以及集体意识，为他们日后融入社会打实基础。
红领巾与队的标志
代表着红旗突出一隅，象征革命先烈鲜血的红领巾，是少先队员最显著标志，每个队员都必须佩戴且爱护它了。一佩戴它就意味着要继承先辈光荣传统。要为红领巾增添新收获的荣誉，队员们的言行与举止均应如此 。
队旗是少先队极为重要的象征要件之一，队歌也是，队徽同样是，除了红领巾。全体队员都必须予以尊重，全体队员都必须加以维护，对它。这些标志存在设计要求，这些标志存在使用要求，要达成统一，要遵循规范。任何组织不可以随意变动，任何个人不可以随意变动，任何组织不可以随意滥用，任何个人不可以随意滥用。维护它们应有的尊严，实际上就是维护少先队所拥有的集体荣誉，这般来讲 。
队员的加入与权利
6周岁到14周岁的小孩，要是自愿去申请并且遵守队章，达到了基本要求经过批准便能够加入少先队。在入队之前，申请者得为人民做一桩好事，借由这个来初步培育服务意识。
成为队员后，就成了少先队组织的主人，队员在队内有选举权，有被选举权，能针对队的工作与活动提出各种看法，给出各类建议，同时，作为队员有遵守纪律的责任，要服从决议要求，得积极投入活动，还得尽力完成组织交办的任务 。
少先队的组织结构
于如下这般的地方，即学校、社区以及青少年宫等所在之处，要是有3名及以上队员存在，那就可以创建少先队的小队、中队或者大队。这些组织规模的大小是按照队员人数予以确定的。小队长以及实行定期轮换制的中队、大队委员会等这些成员，皆是经由队员选举得以产生的 。
大队委员会可设置队长，以及副队长，还有旗手，另外存在多种服务岗位的委员。中队委员会同样能够设置队长，再者是副队长，连同旗手，再有多种服务岗位的委员。那些担当这些职务的队员需以身作则，还要团结其他队员，并且积极为集体奉献。这种组织结构培养出了孩子们初步的组织管理能力，也培育了孩子们的责任感。
少先队的活动与辅导员
少先队的活动形式丰富多样，有队会，有队课，还有参观访问及志愿服务之类，这些活动既具教育意义，又富趣味性，其目的是促使孩子们在德、智、体、美、劳多方面得以发展，而参与力所能及的公益劳动与社会实践是其中关键的构成部分。
在共青团选派的优秀团员里，或者是聘请的先进人物之中，主要会去担任少先队的辅导员。他们作为党的少年儿童思想政治工作者，并且还是队员们的朋友，以及队员们的指导者。辅导员的选拔，首先重视的是政治素质，其目的是要建设一支具专业性的工作队伍，他们对少先队的健康发展起着关键的引导作用。
当下这个时代里，您认为少先队组织开展哪类活动，能以最具吸引力的方式吸引住孩子，还能切实、实实在在地助力他们树立正确的价值观念呢？欢迎在评论区分享您的看法，若您觉得这篇文章有益，也请点赞鼓励 。
